Вакансия
Учитель-логопед
Регион: Республика Адыгея (Адыгея)
Источник: Вакансия работодателя
Информация о вакансии
Наименование вакансии: Учитель-логопед
Дата обновления: 2026-10-19 12:31:40
Дата размещения: 2026-09-29 09:56:38
Заработная плата: от 28000
График работы: Полный рабочий день
Информация по вакансии: Образование: Высшее профессиональное образование по направлению подготовки Специальное (дефектологическое) образование (профиль Логопедия ) или соответствующая магистратура/специалитет. Либо высшее педагогическое или психологическое образование с обязательным прохождением профессиональной переподготовки по программе Логопедия или Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации объемом не менее 250 часов.2 источника Для частных центров: допускается среднее профессиональное образование по профилю при наличии стажа работы от 3 лет и дополнительной переподготовки. Профессиональные знания (теоретическая база): Знание основ возрастной психологии, нейропсихологии и психофизиологии развития ребенка. Нормативно-правовые акты в сфере образования детей с ОВЗ (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ, ФГОС ДО). Клинические основы логопедии (анатомия, физиология и патология органов речи, слуха, зрения; неврологические основы речевых нарушений). Классификации речевых нарушений (дизартрия, алалия, заикание, ринолалия, дисграфия, дислексия, общее недоразвитие речи ОНР разных уровней). Порядок проведения ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии). Умения и навыки (практическая деятельность): Владение современными диагностическими методиками обследования речи. Навыки дифференциальной диагностики (умение отличить тяжелое нарушение речи от задержки речевого развития или умственной отсталости). Владение технологиями коррекции звукопроизношения, формирования лексико-грамматического строя и связной речи. Навыки профилактики и коррекции нарушений чтения и письма у школьников. Умение составлять адаптированные образовательные программы (АОП) и индивидуальные маршруты сопровождения. Навыки ведения документации установленного образца (речевые карты, журналы, протоколы ПМПк).
Должностные обязанности: Проводить диагностическое обследование обучающихся (воспитанников) с целью выявления структуры и степени выраженности имеющегося речевого дефекта. Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния детей, их возраста и вида речевых нарушений. Разрабатывать индивидуальные коррекционно-развивающие программы на основе заключения ПМПК или ПМПк образовательной организации. Планировать и проводить групповые, подгрупповые и индивидуальные логопедические занятия по исправлению нарушений устной и письменной речи: развитие артикуляционной моторики; постановка, автоматизация и дифференциация звуков; работа над просодической стороной речи (темп, ритм, интонация); формирование фонематического слуха и восприятия; расширение лексического запаса и формирование грамматического строя речи; профилактика и коррекция дислексии и дисграфии. Осуществлять работу по развитию высших психических функций (внимания, памяти, мышления), связанных с речью. Вести установленную документацию: журнал учета посещаемости занятий, речевые карты, протоколы обследования, годовой план работы, отчеты о проделанной работе. Консультировать родителей (законных представителей) и педагогов по вопросам применения специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи. Участвовать в работе педагогических советов, методических объединений и психолого-медико-педагогических консилиумов (ПМПк). Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, строго соблюдать правила техники безопасности, пожарной безопасности и санитарно-гигиенические нормы при проведении занятий. Систематически повышать свою профессиональную квалификацию, проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности и на присвоение квалификационной категории. Готовить дидактический материал и оборудование кабинета к началу учебного года, обеспечивать его сохранность и пополнение. Информировать администрацию школы (ДОУ) о возникших трудностях в коррекционном процессе и необходимости привлечения смежных специалистов. Соблюдать этические нормы, уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений.
Требования к кандидату
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Дополнительно: Образование: Высшее профессиональное образование по направлению подготовки Специальное (дефектологическое) образование (профиль Логопедия ) или соответствующая магистратура/специалитет. Либо высшее педагогическое или психологическое образование с обязательным прохождением профессиональной переподготовки по программе Логопедия или Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации объемом не менее 250 часов.2 источника Для частных центров: допускается среднее профессиональное образование по профилю при наличии стажа работы от 3 лет и дополнительной переподготовки. Профессиональные знания (теоретическая база): Знание основ возрастной психологии, нейропсихологии и психофизиологии развития ребенка. Нормативно-правовые акты в сфере образования детей с ОВЗ (ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ, ФГОС ДО). Клинические основы логопедии (анатомия, физиология и патология органов речи, слуха, зрения; неврологические основы речевых нарушений). Классификации речевых нарушений (дизартрия, алалия, заикание, ринолалия, дисграфия, дислексия, общее недоразвитие речи ОНР разных уровней). Порядок проведения ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссии). Умения и навыки (практическая деятельность): Владение современными диагностическими методиками обследования речи. Навыки дифференциальной диагностики (умение отличить тяжелое нарушение речи от задержки речевого развития или умственной отсталости). Владение технологиями коррекции звукопроизношения, формирования лексико-грамматического строя и связной речи. Навыки профилактики и коррекции нарушений чтения и письма у школьников. Умение составлять адаптированные образовательные программы (АОП) и индивидуальные маршруты сопровождения. Навыки ведения документации установленного образца (речевые карты, журналы, протоколы ПМПк).
Адрес
Республика Адыгея (Адыгея), Тахтамукайский район, Энем поселок городского типа, Красная улица, дом: Д. 25;
Контактная информация
Информация о работодателе
Компания: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 5 "КАЛИНКА"
ОГРН: 1020100824006
ИНН: 0106010009
КПП: 010701001
Дополнительно: Все вакансии работодателя > Смотреть
Дополнительно: Информация о вакансии на сайте Роструда > Смотреть
Поиск
Поиск по ИНН
Проверка контрагента
Конвертеры
Изменения классификаторов
Классификаторы общероссийские
Классификаторы международные
Справочники