Вакансия
Учитель-логопед
Регион: Ставропольский край
Источник: Вакансия работодателя
Информация о вакансии
Наименование вакансии: Учитель-логопед
Дата обновления: 2026-09-30 15:37:25
Дата размещения: 2026-02-26 13:17:51
Заработная плата: от 27093
График работы: Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Информация по вакансии: 1 Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации. 2. Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно- спортивную деятельность в дошкольном учреждение. 3 Конвенцию о правах ребенка. 4. Возрастную и специальную педагогику и психологию. 5.Анатомо-физиологическиие и клинические основы дефектологии. 6. Методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся, воспитанников. 7. Нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности. 8. Программно-методическую литературу по работе с обучающимися, воспитанниками, имеющими отклонения в развитии речи. 9. Новейшие достижения дефектологической и педагогической наук. 10. Теорию и методы управления образовательными системами. 11. Методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой). 12. Современные педагогические технологии продуктивного, дифференцинированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода. 13. Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, и их родителями законными представителями, коллегами по работе. 14. Технологи диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения, основы экологии, экономики, социологии. 15 Трудовое законодательство
Должностные обязанности: 1 Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи детей с ОВЗ, тщательно готовится к занятию с детьми, способствует обеспечению уровня их подготовки и развития речи, соответствующие требованиям федерального государственного образовательного стандарта; - планирует и проводит занятий с детьми,в том числе дистанционных; - подготавливает и проводит в отсутствии воспитателя фронтальные и индивидуальные занятия в дистанционном формате; -использует в своей деятельности аудио и видео технологии с учетом его(занятия) особых образовательных потребностей. 2. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности, имеющего у них нарушения речи. 3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. 4 .Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии речи. 5.Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает проводимые ими занятия, принимает участие во всех мероприятиях и праздников проводимых для детей. 6. Консультирует педагогических работников и родителей,( законных представителей), по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с нарушением речи. 7. Ведет необходимую документацию. 8. Способствует формированию общей культуры, личности, социализации в развитии детей с ОВЗ. 9. Реализует образовательные программы, утвержденные МДОУ. 10. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления самостоятельности. 11. Проводит занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий, внедряет в практику педагогический опыт своих коллег. 12. Соблюдает права и свободы воспитанников. 13. Два раза в год проводит уровневую оценку развития каждого ребенка, используя диагностическую методику, утвержденную на районном методическом объединение.
Требования к кандидату
Образование: Среднее профессиональное образование
Опыт работы: 1
Дополнительно: 1 Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации. 2. Законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно- спортивную деятельность в дошкольном учреждение. 3 Конвенцию о правах ребенка. 4. Возрастную и специальную педагогику и психологию. 5.Анатомо-физиологическиие и клинические основы дефектологии. 6. Методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся, воспитанников. 7. Нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности. 8. Программно-методическую литературу по работе с обучающимися, воспитанниками, имеющими отклонения в развитии речи. 9. Новейшие достижения дефектологической и педагогической наук. 10. Теорию и методы управления образовательными системами. 11. Методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой). 12. Современные педагогические технологии продуктивного, дифференцинированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода. 13. Методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, и их родителями законными представителями, коллегами по работе. 14. Технологи диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения, основы экологии, экономики, социологии. 15 Трудовое законодательство
Адрес
Ставропольский край, Буденновский район, Город Буденновск, 1 микрорайон, 40
Контактная информация
Информация о работодателе
Компания: МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 3 "РОДНИЧОК" ГОРОДА БУДЕННОВСКА БУДЕННОВСКОГО РАЙОНА"
ОГРН: 1022603224544
ИНН: 2624022425
КПП: 262401001
Дополнительно: Все вакансии работодателя > Смотреть
Дополнительно: Информация о вакансии на сайте Роструда > Смотреть
Поиск
Поиск по ИНН
Проверка контрагента
Конвертеры
Изменения классификаторов
Классификаторы общероссийские
Классификаторы международные
Справочники